Tuesday, July 13, 2021

geschlechterspezifische Artikel abgekürzt

Die Paris-Lodron-Universität geht bei der Formulierung ihrer Stellenausschreibungen so vor:
"Um eine geschlechtsneutrale Formulierung zu gewährleisten, werden geschlechterspezifische Artikel, Pronomen und Adjektive im Text abgekürzt dargestellt".
Das liest sich dann beispielsweise so: "An der AB Universitätsbibliothek gelangt die Stelle e. Referent*in gemäß Angestelltengesetz, Verwendungsgruppe IIIb des Kollektivvertrages der Universitäten zur Besetzung".

Gegenbeispiele hier, hier, hier, hier, hier, hier, hier, hier, hier, hier, hier, hier, hier, hier, hier und hier in diesem Blog.

Bibliothekar im Bann von Hexen?

Über einen Bericht auf JazzEcho.de habe ich einen weiteren Eintrag für meine Sammlung von Filmen mit Bibliothekar*innen entdeckt, "La Strega in Amore". Der Film basiert auf der Erzählung "Aura" des mexikanischen Schriftstellers Carlos Fuentes:
"La Strega in Amore" (Die verliebte Hexe) ist ein Film aus dem Jahr 1966, in dem ein schüchterner Bibliothekar in den Bann einer alten Dame und ihrer atemberaubend schönen Tochter gerät. Sind es Hexen?
Laut Internet Movie Database kommt ein Historiker in eine Schlossbibliothek, um antike erotische Literatur zu übersetzen. Dabei gewinnt er den Eindruck, dass hier übernatürliche Kräfte am Werk sind. Im Blog "Giallo fever" schreibt K.H. Brown: "Somewhat disturbed by these coincidences and the old woman's eagerness to have him take the job, despite his not being a librarian, Sergio attempts to leave". Jetzt müsste ich das Buch lesen oder den Film anschauen, um zu entscheiden, ob die männliche Hauptfigur wirklich ausreichend Bibliothekar oder bibliothekarisch tätig ist und somit eine Aufnahme in meine Bibliographie verdient...

Monday, July 12, 2021

Neuerwerbungen

Ich habe wieder ein paar Bücher auf dem Bibliotheks- bzw. Wörterbuch-/Sprachsektor erworben :-) Außerdem habe ich meinen Bestand an Kinderbüchern etwas aktualisiert und erweitert.

Alison Donald / Alex Willmore [Ill.]: The new liBEARian. Maverick Books 2016

Werner Boschmann [Hrsg.]: Lexikon der Alltagssprache des Ruhrgebiets mit zahlreichen Abbildungen. 1000 Worte Bottropisch. 3. Aufl. Essen: Verlag Rainer Henselowsky 1984

Friedhelm Hinze: Die deutschen Lehnwörter im Pomoranischen (Kaschubischen). Berlin: Akademie-Verlag 1963 (Sitzungsberichte der Deutschen Akademie der Wissenschaften zu Berlin; Klasse für Sprachen, Literatur und Kunst; Jahrgang 1963, Nr. 2)

Julian Meyer [Ill.] / Timon Meyer: Heute nicht. Diogenes 2020

Frederic Vester: Ein Baum ist mehr als ein Baum. Ein Fensterbuch. Kösel-Verlag 1985

Laura Cowan / Sam Baer / Wesley Robins [Ill.]: Mein Geschichts-Bilderbuch: Rückwärts durch die Zeit. Von den Goldenen Zwanzigern bis in die Steinzeit. Usborne-Verlag 2020

Silke Trojahn, Andreas Wittenberg: Die Prinzessinnenbibliothek. Die Bücher der Sofia Albertina von Schweden. Insel-Verlag 2019

Diana Amft / Martina Matos [Ill.]: Die kleine Spinne Widerlich. Baumhaus Verlag 2011

Anita Bijsterbosch [Ill.] / Maria Höck [Übers.]: Alle müssen gähnen. Das besondere Gute-Nacht-Buch mit großen Klappen. arsEdition 2015

Karen Wallace / Barbara Firth [Ill.]: Bears in the forest. Candlewick Press 2009

Thorsten Saleina: Oho, wem gehört der Tierpopo? arsEdition 2015

Chris Hadfield / Eric and Terry Fan [Ill.]: The darkest dark. Tundra Books 2018

Monday, June 28, 2021

Eine typische Nacht im Hause Bargmann

Eine typische Nacht im Hause Bargmann oder Warum ich derzeit tagsüber nicht immer so jugendlich-frisch aussehe wie man es von mir gewöhnt ist 😛
03:30 Kater mauzt. Ich stehe auf und öffne ihm das Küchenkastl unter der Abwasch. Keine Maus. (*)

03:45 Kater mauzt erneut. Ich sage [not suitable for Blog].

04:00 Amsel beginnt direkt vor meinem Fenster zu zwitschern. Ich überlege mir ein Marketingkonzept für die Etablierung gegrillter Amsel als regionale Delikatesse.

04:15 Kater mauzt erneut - da es schon egal ist, steh ich wieder auf und entdecke, dass ich beim letzten Mal das Kastl offen stehen hab lassen. Er erwartet also tatsächlich, dass ich ihm eine Maus herzaubere.

04:30 Krähen tun, was ihr Name schon sagt, direkt vor meinem Fenster. Marketingkonzept wird ausgebaut.

04:45 Kater mauzt. Ich plane eine Annonce "Tausche Haus mit Garten und Kater gegen Dachgeschoßwohnung in Wien-Neubau".

05:00 Da ich immer noch wach bin, könnte ich doch gleich aufstehen und was arbei... 😴


(*) für Uneingeweihte: Mäuse kommen aus dem Heizkeller über die Verrohrung in die Küche und bedienen sich im Mistkübel. Kater weiß das und fängt in letzter Zeit dort regelmäßig Mäuse. Dazu muss ich ihm das Kastl aufmachen. In letzter Zeit sind aber oft keine 🐭 da (ich: 🙆‍♀️, Kater: 😾)

Wednesday, June 23, 2021

Petition: zeitgemäßer Name für den deutschen Bibliothekartag

Die Petition "Zeitgemäßer Name für den Bibliothekartag" zielt auf einen diverseren Namen für die große Konferenz ab:
Die Bezeichnung "Bibliothekar"tag bildet einen Kontrast zur Aktualität und Vielfalt der Themen, für die diese Veranstaltung mittlerweile steht. Tradition sollte im Jahr 2021 nicht mehr als ausreichender Grund gelten, das generische Maskulinum beizubehalten. Unsere Welt war schon immer diverser. Während wir also auf der Konferenz gemeinsam fachliche Vorträge zu Diversität halten und hören, verweigern wir uns bisher einer inklusiveren Bezeichnung unserer größten Konferenz.
Der Austausch auf dieser Konferenz hat darüber hinaus eine große fachliche und personelle Bandbreite erreicht. Unterschiedlichste Menschen aus Bibliotheken, pädagogischen Bereichen und vielen anderen Fachrichtungen finden sich jedes Jahr zusammen, um über aktuelle Entwicklungen in bibliothekarischen Einrichtungen zu sprechen und Projekte vorzustellen. Dabei treffen sich Menschen mit unterschiedlichsten Abschlüssen, Berufswegen und Aufgaben, eben alle, die in Bibliotheken und allen angrenzenden Bereichen arbeiten oder arbeiten wollen.

Hinweis aus Inetbib.

Friday, June 11, 2021

BBB news: Neue Einträge in der Bibliographie Berufsbild Bibliothekar:in, 2021/5

Die neuesten Einträge in der Bibliographie Berufsbild Bibliothekar_in. Die gesamte Bibliographie findet sich auf library-mistress.net/berufsbild. - Für alle, die nicht wissen, was das ist: Seit meiner Studienzeit befasse ich mich mit Berufsbild, Tätigkeiten, Image von und Klischees über Bibliothekar_innen und andere Informationsarbeiter_innen. In der Bibliographie Berufsbild Bibliothekar_in verzeichne ich Publikationen zu Ausbildung, Außenwahrnehmung, Bezahlung, Berufsbezeichnungen, Berufsbild(er), (Auto-)Biographien, Darstellung in Literatur und Film, geschlechtsspezifische Unterschiede, Image, Jobaussichten, Karrierechancen, Klischees, Minderheiten, Lebensverläufen, Recruiting, Selbstverständnis, Tätigkeiten, Zertifizierung etc.

Heute hab ich wieder das großartige "In the library with the lead pipe" durchgeschaut.


Bridgette Comanda / Jaci Wilkinson / Faith Bradham / Amanda Koziura / Maura Seale: "Service Ceiling: The High Cost of Professional Development for Academic Librarians". In: In the Library with the Lead Pipe, 9. Juni 2021

Danya Leebaw / Alexis Logsdon: "Power and Status (and Lack Thereof) in Academe: Academic Freedom and Academic Librarians". In: In the Library with the Lead Pipe, 16. September 2020

Natalia Fernández / Beth Filar Williams: "Creating a Library Wide Culture and Environment to Support MLIS Students of Color: The Diversity Scholars Program at Oregon State University Libraries". In: In the Library with the Lead Pipe, 24. Juni 2020

Nicola Andrews: "It's Not Imposter Syndrome: Resisting Self-Doubt as Normal For Library Workers". In: In the Library with the Lead Pipe, 10. Juni 2020

Ania Dymarz / Marni Harrington: "Consultants in Canadian Academic Libraries: Adding New Voices to the Story". In: In the Library with the Lead Pipe, 30. Oktober 2019

Jade Geary / Brittany Hickey: "When Does Burnout Begin? The Relationship Between Graduate School Employment and Burnout Amongst Librarians". In: In the Library with the Lead Pipe, 16. Oktober 2019

Ashley Rosener / Emily Frigo / Susan Ponischil / Annie Bélanger / Jacklyn Rander / Elisa Salazar: "Leading from the Center: Reimagining Feedback Conversations at an Academic Library". In: In the Library with the Lead Pipe, 18. September 2019

Monday, June 07, 2021

BBB news: Neue Einträge in der Bibliographie Berufsbild Bibliothekar:in, 2021/4

Die neuesten Einträge in der Bibliographie Berufsbild Bibliothekar_in. Die gesamte Bibliographie findet sich auf library-mistress.net/berufsbild. - Für alle, die nicht wissen, was das ist: Seit meiner Studienzeit befasse ich mich mit Berufsbild, Tätigkeiten, Image von und Klischees über Bibliothekar_innen und andere Informationsarbeiter_innen. In der Bibliographie Berufsbild Bibliothekar_in verzeichne ich Publikationen zu Ausbildung, Außenwahrnehmung, Bezahlung, Berufsbezeichnungen, Berufsbild(er), (Auto-)Biographien, Darstellung in Literatur und Film, geschlechtsspezifische Unterschiede, Image, Jobaussichten, Karrierechancen, Klischees, Minderheiten, Lebensverläufen, Recruiting, Selbstverständnis, Tätigkeiten, Zertifizierung etc.

Bände der Magical Cats Mysteries (Sofie Kelly): Two Tall Tails; A Tale of Two Kitties; The Cats Came Back; A Night's Tail; A Case of Cat and Mouse; Hooked on a Feline

Lesley S.J. Farmer / Alan M. Safer: "Trends in school library programs 2007–2012: Analysis of AASL’s School Libraries Count! data sets". In: Journal of Librarianship and Information Science 51 (2019) 2, S. 497-510

Qurat Ul Ain Saleem / Murtaza Ashiq: "The facts of continuing professional development for LIS professionals in Pakistan: a literature review". In: The Bottom Line 33 (2020) 3, S. 263-271

Olivia Matthews: Murder by Page One: A Peach Coast Library Mystery. Hallmark Publishing 2021

Jonathan Swartz: "School Library Media Specialist Programs". In: LIScareer, Februar 2006

Maureen Garvie: A Distant Disturbance: A Librarian Mystery. Woodpecker Lane 2020

Cecily J. Surace: The Human Side of Libraries. Rand Corporation Report P-4005, 1969

Bände der Witchy Librarian Mysteries (E.M. Moore): Wicked Witchcraft; One Wicked Sister; Wicked Cool

Alexandre Ribas Semeler / Adilson Luiz Pinto / Helen Beatriz Frota Rozados: "Data Science in Data Librarianship: Core Competencies of a Data Librarian". In: Journal of Librarianship and Information Science 51 (2017) 3, S. 771–780

Victoria Lynn Osborne / Steve William Laible: The Student Librarian. The Kodel Group 2014 (Jason & Mortyiene Mystery, 1)

Francisco-Carlos Paletta / Juan-Antonio Pastor-Sánchez / José-Antonio Moreiro-González: "Competências e habilidades digitais requeridas aos profissionais da informação nos anúncios brasileiros de emprego na web". In: Profesional de la Información 30 (2021) 1

Bände der Witch Way Librarian Mysteries Series (Angela M. Sanders): Bait and Witch; Seven-Year Witch

Jesús Tramullas: "Hannibal ad portas, o los futuros perfiles profesionales de la información". In: Profesional de la Información 25 (2016) 2, S. 157-162

Jorge Morato / Sandra Sánchez-Cuadrado / María-Teresa Fernández-Bajón: "Tendencias en el perfil tecnológico del profesional de la información". In: Profesional de la Información 25 (2016) 2, S. 168-178

Bände der Village Library Mysteries (Elizabeth Spann Craig): Borrowed time; Hush-hush; Where There's a Will

Band der Portland Bookmobile Mysteries (B.B. Cantwell): Ice, with sprinkles

Wednesday, June 02, 2021

BBB news: Neue Einträge in der Bibliographie Berufsbild Bibliothekar:in, 2021/3

Die neuesten Einträge in der Bibliographie Berufsbild Bibliothekar_in. Die gesamte Bibliographie findet sich auf library-mistress.net/berufsbild. - Für alle, die nicht wissen, was das ist: Seit meiner Studienzeit befasse ich mich mit Berufsbild, Tätigkeiten, Image von und Klischees über Bibliothekar_innen und andere Informationsarbeiter_innen. In der Bibliographie Berufsbild Bibliothekar_in verzeichne ich Publikationen zu Ausbildung, Außenwahrnehmung, Bezahlung, Berufsbezeichnungen, Berufsbild(er), (Auto-)Biographien, Darstellung in Literatur und Film, geschlechtsspezifische Unterschiede, Image, Jobaussichten, Karrierechancen, Klischees, Minderheiten, Lebensverläufen, Recruiting, Selbstverständnis, Tätigkeiten, Zertifizierung etc.

Steve Sherman: "Casanova Was a Librarian?". In: RQ 9 (1969) 2, S. 142-144 (Casanova, Mao, Papst Pius XI, MacLeish, Strindberg, Hume, Leibniz, Auerbach, Foss, Braine)

Nurit Roitberg: "Reflections on library management in the advanced computer age". In: Proceedings of the IATUL Conferences, 1993, Paper 11, S. 105-112

Zana Hart: Bad Weather, Bad Man. 2. ed. Hartworks 2018 (The curious librarian cozy mystery, 2)

Camilla Chafer: Jeopardy in January (Neuauflage unter dem Titel "Murder in the Library"). Selbstverlag 2021 (A Calendar Mystery, 1)

Andreas Vårheim, Eisaku Ide, Moriano Iju: "The library profession under pressure in Japan: Change in the construction state". In: Journal of Librarianship and Information Science 45 (2013) 3, S. 248-253, 10. Oktober 2012

Laurie Cass: Checking out Crime. Berkley Prime Crime 2021 (A bookmobile cat mystery, 9)

Michael Campeta: The late Mr. Cary. A 1920s Mystery. Eigenverlag 2021 (Hauptfigur ist "young and stylish librarian")

Matt Haig: The midnight Library. Canongate 2021

Heather Kapanka: "School library media specialists: An evolving profession in a pandemic". In: IFLA Journal, 11. Mai 2021

Nima Soltani-Nejad / Marzieh Jahanshahi / Mohammad Karim Saberi / Nasim Ansari / Nayereh Zarei-Maram: "The relationship between social responsibility and public libraries accountability: The mediating role of professional ethics and conscientiousness". In: Journal of Librarianship and Information Science, 17. Mai 2021

Arif Khan: "Towards developing library and information science practicum supervision competency framework". In: Journal of Librarianship and Information Science, 11. März 2021

Monday, May 31, 2021

Neuerwerbungen

Marina Abramović (with James Kaplan): Walk through walls. A memoir. Penguin Book 2017

Zana Hart: Bad Weather, Bad Man. 2. ed. Hartworks 2018 (The curious librarian cozy mystery, 2)

Camilla Chafer: Jeopardy in January (Neuauflage unter dem Titel "Murder in the Library"). Selbstverlag 2021 (A Calendar Mystery, 1)

Laurie Cass: Checking out Crime. Berkley Prime Crime 2021 (A bookmobile cat mystery, 9)

Michael Campeta: The late Mr. Cary. A 1920s Mystery. Eigenverlag 2021 (Hauptfigur ist "young and stylish librarian")

Matt Haig: The midnight Library. Canongate 2021

Editors of the New York Times Magazine: The Decameron Project. 29 new Stories from the Pandemic. Scribner 2020

Tuesday, May 18, 2021

Sex appeal in dictionaries

Diese "Perle" aus dem Jahr 1969 habe ich gerade in der Zeitschrift Reference Quarterly (RQ) entdeckt. Ich frag mich, wie das heute aufgenommen würde :-D

Objective criticism of a new dictionary is difficult, because a dictionary is secretive, like a woman. At first glance she may look beautiful, smell good, and have tremendous sex appeal. And then her apparent virtues may peel like the skin of a Spanish onion. Only after months or even years of living with her can we discover the intrinsic good points; and bad. And balance them out. What we see at first glance may be the hairdo, the length of the skirt, and the essential dimensions. Whether or not the lexicographic love affair ends happily or in bookswitching depends a great deal on complicated editorial factors.

Quelle: Edward R. Brace: "Sex Appeal in Dictionaries". In: RQ 9 (1969) 2, S. 168-170

Friday, April 30, 2021

"coach-painter and would-be assassin". Homonymenzusätze in der British Library

Das Digital scholarship blog der British Library lenkt den Blick auf einen Aspekt des Bibliothekswesen, dessen Humorfaktor bisher unterschätzt wurde: den Homonymenzusatz. Mit diesem Zusatz werden u.a. Personen mit dem gleichen Namen oder gleichlautende Begriffe in den Normdaten unterschieden. So wird zum Beispiel klar, dass "Mayer, Peter (Abgeordneter 1774 – 1848)" ein anderer ist als "Mayer, Peter (Bildhauer, Künstler 1938 – 2009) oder dass es Tau <Niederschlag> und Tau <Seil> gibt.

Ein paar weitaus außergewöhnlichere Beispiele aus dem Handschriftenkatalog der British Library werden in den Beiträgen "The Butcher, the Baker, but not the Candlestick Maker" und "What did you call me?!" beschrieben.

Wednesday, April 28, 2021

ALA-Webinar Bridging the Gap: In Support of Female Librarianship, 8.5.

The ALA Committee on the Status of Women in Librarianship (COSWL), the Association of College and Research Libraries Women and Gender Studies Section, and the Social Responsibilities Round Table (SRRT) Feminist Task Force will host a complimentary webinar titled "Bridging the Gap: In Support of Female Librarianship" on Tuesday, May 4, 2021, 2:00 pm (ET) / 1:00 pm (CT) / 8:00 p.m. (CEST). Register in advance for this webinar. After registering, you will receive a confirmation email containing information about joining the session.

Despite the widespread number of women working in libraries today many of us, particularly women of color, regularly experience instances where our contributions, opinions, and suggestions are undermined when at work. Over time this results in poor morale, loss of individual confidence, and, in extreme cases, a hostile work environment. What are the factors that contribute to the demeaning of women's contributions? While studies support the anecdotal evidence women regularly share about the gender inequities still at play in the general workforce, how do these inequities play out in the library workforce?
What are effective strategies that women can employ to combat being undermined in the workplace? What can employers do to assure that the contributions of women are not regularly devalued? What can women do to make sure we are not contributing to demeaning or undervaluing our female colleagues - and how can we better lift-up and support female colleagues?
Join us in a lively discussion as we seek to better understand the factors that contribute to undermining and undervaluing women in the library workplace and identifying strategies that can be used to make the library work place an environment where women's many contributions are valued.

Saturday, March 27, 2021

BBB news: Neue Einträge in der Bibliographie Berufsbild Bibliothekar:in, 2021/2

Die neuesten Einträge in der Bibliographie Berufsbild Bibliothekar_in. Die gesamte Bibliographie findet sich auf library-mistress.net/berufsbild. - Für alle, die nicht wissen, was das ist: Seit meiner Studienzeit befasse ich mich mit Berufsbild, Tätigkeiten, Image von und Klischees über Bibliothekar_innen und andere Informationsarbeiter_innen. In der Bibliographie Berufsbild Bibliothekar_in verzeichne ich Publikationen zu Ausbildung, Außenwahrnehmung, Bezahlung, Berufsbezeichnungen, Berufsbild(er), (Auto-)Biographien, Darstellung in Literatur und Film, geschlechtsspezifische Unterschiede, Image, Jobaussichten, Karrierechancen, Klischees, Minderheiten, Lebensverläufen, Recruiting, Selbstverständnis, Tätigkeiten, Zertifizierung etc.

Ye Tian / Jingbei Zhang: "Employment discrimination analysis of Library and Information Science based on entity recognition". In: The Journal of Academic Librarianship 47 (2021) 2

Yin Zhang / Fangli Su / Brenna Hubschman: "A content analysis of job advertisements for digital humanities-related positions in academic libraries". in: The Journal of Academic Librarianship 47 (2021) 1

Rayla E. Tokarz: "Creative, innovative, and collaborative librarians wanted: The use of personality traits in librarian job advertisements". In: Library Philosophy and Practice (2019), S. 1-21

Claudene Sproles / Angel Clemons: "The migration of government documents duties to public services: An analysis of recent trends in government documents librarian job advertisements". In: The Reference Librarian, 60 (2019) 2, S. 83-92

Jeonghyun Kim / Edward Warga / William Moen: "Competencies required for digital curation: An analysis of job advertisements". In: International Journal of Digital Curation 8 (2013) 1, S. 66-83

Kellee E. Warren / Jung Mi Scoulas: "Excessive Workload in Special Collections Public Services Librarianship: Challenges, Feelings, and Impact". In: Journal of Library Administration, 22. Februar 2021

Kathy M. Irwin: "Characteristics Influencing Academic Librarians' Political Skills: Keys to Organizational Effectiveness and Career Success". In: Journal of Library Administration 61 (2021) 2, S. 207-230

Jody Condit Fagan / Hillary Ostermiller / Elizabeth Price / Lara Sapp: "Faculty Perceptions of Academic Librarians: Experts, Connectors, and Resource Stewards". In: New Review of Academic Librarianship, 22. Oktober 2020

Lijuan Xu / Ana Ramirez Luhrs: "From coloring the academic landscape to integral players of the community: Underrepresented minority librarians flexing their service muscles". In: The Journal of Academic Librarianship 46 (2020) 6

Kaetrena Davis Kendrick / Ione T. Damasco: "Low Morale in Ethnic and Racial Minority Academic Librarians: An Experiential Study". In: Library Trends 68 (2019) 2, S. 174-212

Teresa Y. Neely / Lorna Peterson: "Achieving racial and ethnic diversity among academic and research librarians: The recruitment, retention, and advancement of librarians of color. A white paper". In: ACRL News 68 (2007) 9

April Hathcock: "White Librarianship in Blackface: Diversity Initiatives in LIS". In: In the library with the lead pipe, 7. Oktober 2015

Mary Kandiuk: "Promoting racial and ethnic diversity among Canadian academic librarians". In: College and Research Libraries 75 (2014) 4, S. 492-556

Danya Leebaw / Alexis Logsdon: "Power and Status (and Lack Thereof) in Academe: Academic Freedom and Academic Librarians". In: In the library with the lead pipe, 16. September 2020

Monday, March 22, 2021

BBB news: Neue Einträge in der Bibliographie Berufsbild Bibliothekar:in, 2021/1

Die neuesten Einträge in der Bibliographie Berufsbild Bibliothekar_in. Die gesamte Bibliographie findet sich auf library-mistress.net/berufsbild. - Für alle, die nicht wissen, was das ist: Seit meiner Studienzeit befasse ich mich mit Berufsbild, Tätigkeiten, Image von und Klischees über Bibliothekar_innen und andere Informationsarbeiter_innen. In der Bibliographie Berufsbild Bibliothekar_in verzeichne ich Publikationen zu Ausbildung, Außenwahrnehmung, Bezahlung, Berufsbezeichnungen, Berufsbild(er), (Auto-)Biographien, Darstellung in Literatur und Film, geschlechtsspezifische Unterschiede, Image, Jobaussichten, Karrierechancen, Klischees, Minderheiten, Lebensverläufen, Recruiting, Selbstverständnis, Tätigkeiten, Zertifizierung etc.

Ying Zhang / Susan Xue / Zhaohui Xue: "From collection curation to knowledge creation: Exploring new roles of academic librarians in digital humanities research". In: The Journal of Academic Librarianship 47 (2021) 2

R. Olorunsola, I.J. Ibegbulam: "Flexible working hours for academic librarians in Nigeria". In: Library Review 52 (2003) 2, S. 70-75

Shiekuma Felix Tor: "Probing the effect of library staff' discussions at duty posts on graduate students' research activities: Evidence from a Nigerian university library". In: The Journal of Academic Librarianship 47 (2021) 2

Oluwatobi I. Omotunde / Gabriel O. Alegbeleye: "Talent management practices and job performance of librarians in university libraries in Nigeria". In: The Journal of Academic Librarianship 47 (2021) 2

Ann Ritchie / P. Genoni: "Mentoring in professional associations: Continuing professional development for librarians". In: Health Libraries Review 16 (1999) 4, S. 216-225

Michelle Gill / Meerabai Gosine-Boodoo: "A case for purposeful mentorship in research and publishing at a Caribbean academic library". In: The Journal of Academic Librarianship 47 (2021) 2

K.M. Ross: "Purposeful mentoring in academic libraries". In: Journal of Library Administration 53 (2013) 7–8, S. 412-428

Friday, March 05, 2021

Neuerwerbungen

endlich wieder was für die Wörterbuchsammlung:
  • Paul Kwauka / Richard Pietsch: Kurisches Wörterbuch. Verlag Nordostdeutsches Kulturwerk 1987 ("Wortschatz der Bewohner, insbesondere der Haff-Fischer der Kurischen Nehrung")
SantaThing (Buchwichtelspiel von LibraryThing):
  • Susan Cooper: Over Sea, Under Stone (The Dark is Rising Sequence)
  • Gail Carriger: Soulless
  • Douglas Adams: The Hitchhiker's Guide to the Galaxy
  • Sarah Monette: The Bone Key: The Necromantic Mysteries of Kyle Murchison Booth
Weihnachtsgeschenke:
  • Ursus Wehrli: Kunst aufräumen
  • Ursus Wehrli: Noch mehr Kunst aufräumen
  • Stanislaw Lem: Test. Phantastische Erzählungen
  • Stanislaw Lem: Sterntagebücher
  • Florian Schiel: Bastard Assistant from Hell: Roman
  • Kai Kupferschmidt: Blau: Wie die Schönheit in die Welt kommt
  • William Hope Hodgson: Geisterpiraten und andere schauerliche Seegeschichten
Sonstiges:
  • Ted Chiang: Exhalation
  • Abidemi Sanusi: Looking for Bono
  • Adam Kay: This is Going to Hurt: Secret Diaries of a Junior Doctor
  • Wolfgang Herrndorf: Tschick

Wednesday, February 10, 2021

Call for Papers: Sammelband Akademisches Lesen. Medien, Praktiken, Bibliotheken

In der Reihe "Bibliothek im Kontext" soll der Band "Akademisches Lesen. Medien, Praktiken, Bibliotheken" erscheinen. Dafür werden nun Beiträge gesucht:
"Lesen, verstanden als das visuelle Aufnehmen und kognitive Verarbeiten schriftlicher Informationen durch ein Individuum, ist die Grundlage akademischer Wissenserzeugung. Neben dem sequenziellen Lesen von kontinuierlichen Texten spielen in akademischen Kontexten auch andere Lesepraktiken eine entscheidende Rolle: Suchendes, orientierendes, überfliegendes und punktuelles Lesen zählen ebenso dazu wie das Erfassen und Verarbeiten diskontinuierlicher Textsorten wie Tabellen, Kataloge, Indizes oder Register. Dazu kommen zu lesende Ergebnisseiten von Suchmaschinen oder Datenbanken sowie die Anordnung von Buchaufstellungen in Bibliotheken. Diskontinuierliche Lesestrategien zur schnellen Erfassung von Informationen dienen der Identifizierung von relevanten Texten und Textabschnitten und bilden dadurch häufig die Vorstufe eines kontinuierlichen Tiefenlesens, welches erst ein ganzheitliches Verstehen und Analysieren von schriftlich codierten Wissenskomplexen ermöglicht.

Akademisches Tiefenlesen zeichnet sich wiederum durch spezifische Leistungen und Anforderungen aus. Erstens müssen Aussagen in Texten identifiziert und zusammengeführt wer-den. Dabei müssen Leistungen der Beschreibung, des Exzerpierens und des Referenzierens von Informationen erbracht werden. Zweitens müssen die extrahierten Aussagen zu vorhandenen Wissensbeständen aus anderen Texten in Beziehung gesetzt werden, um größere Zusammenhänge zu erschließen und assoziative Wissensbestände zu erzeugen. Dabei sind Leistungen der Kategorisierung, Systematisierung, Kontrastierung und Kombination von Informationen zu erbringen. Drittens müssen gelesene Aussagen und ihre Verknüpfungen in ihrer Bedeutung bewertet werden. Hierzu müssen Aussagen als bedeutend markiert, durch eigenes Wissen ergänzt, in Kontexte eingeordnet und kommentiert werden. Und viertens müssen die gewonnenen Erkenntnisse in sich logisch strukturiert als neuer Wissensbestand zusammengestellt und erinnert werden.

Wissenschaftliche Bibliotheken nehmen als Informationsversorger der Wissenschaft nachhaltigen Einfluss auf die Möglichkeiten, Praktiken und Medien des akademischen Lesens. Gleichzeitig stehen bibliothekarische Angebote in Abhängigkeit zu den dynamischen Entwicklungen des Publikations- und Informationsmarkts.

All die genannten Dimensionen des akademischen Lesens sind von dem Digitalisierungsschub der letzten Jahre tiefgreifend betroffen, dessen konkrete Konsequenzen für Studierende, Lehrende und Forschende erst noch zu analysieren sind."

Weitere Informationen zu Deadlines und möglichen Themen im Call for Papers.

Thursday, February 04, 2021

CfP Workshop "Besitz und Gebrauch – Bücher in bürgerlicher Hand"

Der Workshop "Besitz und Gebrauch – Bücher in bürgerlicher Hand" wird am 2. und 3. Dezember 2021 an der Reformationsgeschichtlichen Forschungsbibliothek Wittenberg (oder online) stattfinden. Der CfP läuft bis 15. Mai 2021. Zur Ausrichtung:

Die Frage nach der Erschließung von Büchern in ihrem Benutzungskontext in der Frühen Neuzeit wird gegenwärtig intensiv diskutiert. Unter anderem richtet sich der Blick auf Kulturen des Sammelns (etwa private Bibliotheken oder Archive), auf Praktiken des Lesens und Annotierens sowie auf methodische Wege der Erschließung und Analyse von textlichen Artefakten im Sinne von "Buchbiographien". Der Workshop knüpft an eine Tagung des Jahres 2019 im Stadtmuseum Berlin an, die dem ursprünglich aus Mainz stammenden, viele Jahre in Halle (Saale) lebenden Seidensticker Hans Plock (ca. 1490-1570) und dessen Buchbesitz gewidmet war. Der Luxushandwerker Plock setzte sich insbesondere in der von ihm annotierten und collagenhaft bebilderten Lutherbibel (1541) intensiv mit theologischen, politischen und anderen Aspekten der Reformationszeit auseinander. Aber auch in einer Sensenschmidt-Bibel und einem Sammelband mit reformatorischen Flugschriften hat Plock Spuren hinterlassen. Der Wittenberger Workshop weitet nun die Perspektive, indem bürgerlicher Buchbesitz und Buchgebrauch vom 15. bis 17. Jahrhundert systematischer und vergleichend in den Blick genommen werden soll.

Neben kirchlichen Institutionen und Angehörigen des Adels waren es insbesondere wohlhabende und gebildete Bürgerinnen und Bürger, die Bücher erwarben, einige von ihnen bauten sogar größere Büchersammlungen auf. Das Spektrum reicht hier von Gelehrten über städtische Führungsgruppen bis hin zu Handwerkern, Händlern und Gewerbetreibende. Funktion und Stellenwert des Buchbesitzes in bürgerlicher Hand variierten allerdings in den unterschiedlichen sozialen, politischen und kulturellen Kontexten. Die Vermutung liegt nah, dass dies auch Auswirkungen auf den Umgang mit Büchern zeitigte. Wie wurde mit dem Objekt "Buch" umgegangen? Bedeutete Buchbesitz auch Buchlektüre? Wie sah die Praxis des Lesens in den verschiedenen bürgerlichen Milieus aus? Was war wichtig, was wurde wie verstanden und vielleicht auch weitergegeben? Lassen sich Unterschiede zwischen männlichem und weiblichem Buchbesitz und Buchgebrauch bestimmen, wie kann bürgerlicher von adeligem oder geistlichem Umgang mit Büchern abgegrenzt werden?

Diesen Fragen geht der Workshop in einem interdisziplinären Zugriff nach, wobei insbesondere den Gebrauchsspuren Aufmerksamkeit zukommen soll: Randnotizen, Zeichen und Zeichnungen, hinzugefügte Bilder und Wappen, An- und Unterstreichungen gelten als Formen der Aneignung von Büchern und deren Inhalten, aber auch als Austausch, in dem Besitzerinnen und Besitzer in den Dialog sowohl mit Autorinnen und Autoren als auch mit den Büchern als Objekte treten. Für den Workshop sind gleichermaßen Beiträge willkommen, die Einzelpersonen oder bestimmte Sammlungen untersuchen wie auch solche, die übergeordnete Fragen oder methodische Probleme behandeln.

Mehr dazu auf h-germanistik.

Sunday, January 24, 2021

Neuerwerbungen

nach langem wieder mal eine ganze Ladung von Bibliothekskrimis gekauft :-)
Kate Carlisle: The book supremacy. Berkley Prime Crime 2019 (A Bibliophile mystery, 13)

Sofie Kelly: A night's tail. Berkley Prime Crime 2019 (A magical cats mystery, 11)

Laurie Cass: Booking the crook. Berkley Prime Crime 2019 (A bookmobile cat mystery, 7)

Meg Perry: Resigned to death. Selbstverlag 2021 (A Jamie Brodie mystery, 21)

Meg Perry: Obsessed to death. Selbstverlag 2019 (A Jamie Brodie mystery, 18)

librarian & shrink

"Lizzie Benson slid into her job as a librarian without a traditional degree. But this gives her a vantage point from which to practise her other calling: as an unofficial shrink".

Jenny Offill: Weather. Granta Books 2020

Thursday, January 14, 2021

Online-Austauschtreffen Decolonize the Library, 27. Jänner 2021

Ein Online-Austauschtreffen zum Thema "Decolonize the Library" findet am 27. Jänner 2021 von 15 bis 17 Uhr auf Zoom statt. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich.

Die Veranstaltung beleuchtet in mehreren Kurzvorträgen verschiedene Aspekte der bibliothekarischen Praxis, um den fachlichen Austausch zu den Themen Kolonialismus und Rassismus in öffentlichen und wissenschaftlichen Bibliotheken zu fördern. Programm:

15:00 Begrüßung und Einleitung

15:15 – 16:15 Inputs in Form von Kurzvorträgen mit Diskussion:

  • Archiving the Afro-German Cultural Movement. Philipp Khabo Koepsell (EOTO), angefragt
  • Kolonialität im Wissenschaftssystem und die Rolle der Bibliotheken im Globalen Norden. Nora Schmidt (mdw)
  • Vorurteilsbewusste Auswahl von Kinderbüchern. Magdalena Emprechtinger (BAOBAB)
  • Strategien für den Umgang mit rassistischen Beständen: Praxisbericht aus der C3-Bibliothek für Entwicklungspolitik. Dani Baumgartner (Frauen*solidarität), Sarah Schmelzer (ÖFSE)

16:15 – 16:45 Diskussion, Austausch und Vernetzung

16:45 – 17:00 Gemeinsamer Abschluss